Конспект непосредственно-образовательной деятельности по
аппликации
На тему «Осеннее дерево» в подготовительной группе.
Цель:
Систематизировать накопленные представления детей об осени. Закреплять
умение узнавать знакомые деревья по их листьям. Вызвать интерес к
созданию коллективной работы «Осеннее дерево». Учить детей составлять
коллективную композицию из вырезанных деталей (листьев) на основе
объединяющего образа (ствол дерева).
Развивать умения: аккуратно вырезать по контуру, приклеивать деталь.
Воспитывать чуткое и бережное отношение к природе, вызвать
эмоциональный отклик.
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная,
познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы,
музыкально-художественная.
Ход занятия
Беседа об осени
Ребята давайте посмотрим в окошко. Какое сейчас время года? (осень).
А как вы догадались, что осень?
Рассматривание картин
Что происходит осенью в природе, в жизни зверей, птиц, насекомых?
Как изменилась жизнь людей?
Какая погода бывает осенью?
Назовите осенние месяцы.
Какая сейчас осень ранняя или поздняя?
Д/и «С какой ветки детка?»
Воспитатель: Ребята, на улице холодно, дождливо, серо, совсем не осталось
ярких цветов, и от этого у людей грустное настроение. Деревья стоят голые,
печальные. Давайте украсим наше дерево разноцветными листочками,
чтобы всем стало веселее.
Воспитатель: Листья мы будем вырезать из цветной бумаги. Бумага у нас
разноцветная, сами выбирайте цвета, какие вам нравятся. На каждом
квадрате нарисован контур листочка.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять.
(Загибают пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать.
(Сжимают и разжимают кулачки)
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
(«Шагают» пальчики по столу).
Воспитатель показывает, как нужно вырезать листик по контуру.
Работы детей
Воспитатель: Покажите друг другу листочки, которые у вас получились.
Молодцы. О чем мы сегодня с вами говорили? Что делали? Сейчас мы с вами
украсим наше дерево.
Давайте посмотрим, что у нас получилось? Какое красивое дерево! Какое
настроение у вас сейчас?
Вы сегодня хорошо поработали. Спасибо вам за творчество.