различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка; содействие
повышению психологической компетентности родителей в
закономерностях развитии ребенка, а также в вопросах обучения и
воспитания детей. Оказание содействия в социализации детей.
Информирование родителей (законных представителей) об учреждениях
системы образования, где могут оказать квалифицированную помощь
ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.
Проведение комплексной профилактики различных отклонений в развитии
детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные
учреждения.
Функции деятельности консультационного центра:
- информационная (сбор информации о детях дошкольного возраста,
не посещающих детский сад, выявление социального запроса по
населённому центру); - диагностическая; - консультативная; -
координационно-организационная (организация работы по оказанию
помощи родителям ребёнка, координация действий педагогов, ведение
отчётной документации, взаимодействие с различными структурами
населённого центра); - аналитическая (изучение и реальная оценка
особенностей социальной среды; анализ проблем оказания помощи детям,
не посещающим дошкольное учреждение); - методическая.
Непосредственную работу с семьей осуществляли специалисты
консультационного центра (заведующий, старший воспитатель, педагог-
психолог, музыкальный руководитель, медицинская сестра (по
согласованию) и другие специалисты по запросу родителей) [1].
Руководителем совместно со специалистами были разработаны и
утверждены нормативные документы и локальные акты, которые
регламентируют деятельность консультационного центра. В работе
использовались следующие методы работы: индивидуальные и
групповые консультации для родителей; разработка памяток, буклетов,